7月10日，合肥工业大学建筑与艺术学院“艺绘新乡”暑期社会实践团队走进巢湖市黄麓镇“掇英轩”纸笺加工技艺传习基地，开展为期一天的非遗深度调研与共创实践活动。团队通过访谈国家级非遗代表性传承人刘靖、体验纸笺制作工艺、开展文创共创，以青年力量赋能非遗活态传承，为巢湖乡村文化振兴注入青春动能。

一方纸笺的“复活”与坚守

上午9时许，团队成员抵达“掇英轩”生产基地。在古朴的工坊院落里，国家级非物质文化遗产“纸笺加工技艺”代表性传承人刘靖向同学们详细介绍了纸笺加工技艺的历史源流与自己的传承历程。

纸笺加工技艺是对纸张进行再加工的技艺，旨在提升纸张的实用性与艺术性，延长纸张寿命。作为该项技艺中最为珍贵的品种之一，“手绘描金粉蜡笺”曾因工艺繁复、密不外传而失传百年。

“1997年，在历经数百次实验后，我终于将失传近百年的‘手绘描金粉蜡笺’成功复原。”站在自己的工作台前，刘靖向团队成员展示了手绘描金粉蜡笺成品。金箔勾画的龙凤纹样在深色笺纸上熠熠生辉，细腻的触感与华丽的视觉效果令在场同学惊叹不已。

“纸笺加工不只是技术活，更是良心活。既要坐得住冷板凳，也要跟得上时代。”刘靖向同学们介绍，近年来，他在复原传统纸笺的同时，也将现代丝印技术引入纸笺制作中，降低了生产成本，让更多人能够接触和了解这一传统技艺。同时，他还先后恢复和发展了泥金笺、朱砂笺、羊脑笺等传统纸笺品类。

在刘靖的带领下，团队依次参观了托裱、雕刻、印染、洒金等各道工序的作业区域。从一张白纸到一张华丽的金银印花笺，需要经历数十道精细工序，每一道都凝聚着匠人的心血与巧思。

在体验中触摸匠心

在参观学习的基础上，团队同学还亲自参与了流沙笺的制作体验。在传承人的指导下，同学们将调制好的颜料滴入画液，用工具轻轻勾勒，漂浮的色彩随即展开成五彩缤纷的图形。待图案成形，再将白纸轻轻覆盖上去，一张独一无二的流沙笺便制作完成。

除了流沙笺，团队还近距离观摩了粉蜡笺描金、洒金等代表性工艺。刘靖特意向同学们展示了近期刚刚入选合肥市档案馆永久收藏的手绘描金粉蜡笺真品。金笺上细如发丝的描金线条、历经百年仍鲜艳如初的色彩，让同学们真切感受到“圣纸”的独特魅力。2024年资料显示，刘靖至今在粉蜡笺复原工艺上未被人超越。

非遗“守正”与“创新”的青年思考

下午，团队与刘靖围绕“非遗IP活化与高校共创”展开深入交流。刘靖指出，非遗传承既要“守正”，也要“创新”。“守正，是把老祖宗留下的核心技艺原汁原味地传下去；创新，是让非遗走入当代生活，让年轻人愿意接触、愿意用。”

让团队颇感振奋的是，刘靖近年来已将纸笺加工技艺带入大学课堂。2007年至2013年，他连续七年在中央美术学院开设选修课，向300多名本科生传授纸笺加工技艺；自2022年起，他又在中国科学技术大学以师徒制向本科生、研究生传授这门传统手艺，至今已带出40多名“大学徒弟”。

“掇英轩是我们巢湖的一张文化名片，也是省级非遗工坊和研学基地，每年都有大量的大、中、小学生来到这里开展研学活动。”刘靖向同学们介绍说，“2024年10月，‘掇英轩’刚刚入选第二批‘安徽省非物质文化遗产传承研学基地’，成为巢湖市唯一入选单位。”

交流过程中，团队也了解到，掇英轩在文创产品开发、研学课程设计、线上传播等方面仍面临一定的市场拓展压力。“非遗不只是陈列在老馆里，它应该被年轻人看见、被年轻人使用、被年轻人传承。”刘靖这样寄予厚望。

设计共创，青春接力

在充分调研的基础上，团队成员结合建筑与艺术学院工业设计、环境设计等专业优势，围绕粉蜡笺纹样的现代转化、纸笺文创产品的年轻化设计等方向，与刘靖展开深入探讨。双方初步商定，未来将在文创产品联合开发、非遗研学课程设计、高校校园展销活动等方面进行长期合作，探索“非遗+设计+教育”的活化路径。

团队还拍摄了“古笺薪传”专题纪录片素材，从匠人故事、技艺流程、青年共创等维度，记录这一古老技艺的传承现状与创新尝试。后期，团队将制作专题微电影，并通过校内外新媒体平台进行展播，传播纸笺技艺背后的匠心精神与匠人情怀。

张帆远航在实践结束后写道：“在掇英轩，我们看到的不只是一张纸笺的制作工艺，更是一位匠人二十余年‘板凳甘坐十年冷’的坚守。作为设计专业的学生，我们有责任也有能力让传统技艺在现代语境中焕发新生。”

据悉，“艺绘新乡”团队此行是合肥工业大学暑期“三下乡”社会实践重点团队之一，聚焦巢湖市非遗活化、产业升级与乡村文化空间建设，通过“调研+设计+传播”三位一体模式，为地方发展贡献青年智慧。团队后续还将围绕“非遗IP活化创新方案”等方向深化成果，努力探索青年参与乡村振兴的实效路径。

作者：张帆远航